خصائص النمو للصفوف الأولية

الرعاية الإرشادية لتلاميذ الصفوف الأول الابتدائي ( خصائص نموهم لهذه المرحلة )

على ولي الأمر التعرف على خصائص نمو ابنه في هذه المرحلة وتطبيق ذلك لضمان مستقبل مشرف

 أ- خصائص النمو الجسمي والفسيولوجي الطول- الوزن -الحجم

1- تعويد الطفل على النظافة العامة .

2- تجنب تحميل الطفل جميع كتبه الدراسية وإنما ما هو محدد باليوم الدراسي ..

3- الاهتمام بتناول الإفطار فبل الذهاب إلى المدرسة .

4- البعد عن الحلويات والشكولاته والمشروبات الغازية .

5 - استكمال التطعيمات للطفل .

6- الاهتمام بعادات النوم السليمة .

ب - خصائص النمو الحركي (( العضلات )):

1- مزاولة الألعاب ( الدراجات - الجري - القفز - الحاسب الآلي ).

2- المشاركة بالرحلات العائلية .

3- الاستفادة من الخدمات الرياضية للأطفال .

4- مراجعة المرشد الطلابي أو المستشفى في حالة وجود مشكلة (خمول - حرارة زائدة ).

ج - خصائص النمو الحسي (( البصر - الشم - السمع - الذوق )):

1- تدريب الطفل على اكتساب القدرة على التمييز بين الأشياء .

2- توفير الكتب والقصص المصورة المخصصة للأطفال .

4- تشجيع الطفل على قراءة اللوحات العامة الموجودة في الشوارع والأسواق .

5 - توفير بعض الألعاب التي تنمي إدراكهم وتفكيرهم .

6- الكشف الطبي الدوري على الحواس .

د- خصائص النمو العقلي  (( التذكر - التفكير - التخيل )):

1- الاستفادة من الكتب والقصص والألعاب وجهازي التلفاز والحاسب الآلي .

2- تشجيع حب الاستطلاع والاعتماد على النفس كالقيام بأداء واجباته بنفسه قبل طلب المساعدة .

هـ - خصائص النمو اللغوي :

1- المداومة على قراءة القرآن الكريم والاستماع إليه .

2- تشجيعهم على الكلام والتحدث بحريه .

3- محادثتهم في المنزل بعبارات ومفردات صحيحة راقية التعبير.

4- مراجعة المراكز الصحية في حالة تعثر واضح في الكلام .

و ــ خصائص النمو الانفعالي  (( الغيرة - التحدي - المخاوف - الحب - العطف )):                                               

1- إن أي اضطراب سلوكي انفعالي لدى الطفل ناتج عن عدم إشباع حاجه ، فيجب إشباع هذه الحاجة .

2- تجنب التفرقة والتفضيل بين الطفل وإخوته على مسمعٍ منه .

3- الحوار والمناقشة بين الوالدين والطفل مع وجود التوجيه السليم .

زــ خصائص النمو الاجتماعي (( الميول - الاتجاهات - الاهتمامات - الرغبات )) :

1- توفر وسائل الترفيه البسيطة ومشاركة الوالدين معهم في ألعابهم وبما يقدمه الأطفال من العاب .

2- تجنب التوترات والصراعات بعيدة عن الطفل في المنزل .

3- تشجيع الطفل على اللعب الفردي والجماعي .

4- إكساب الطفل القيم والعادات الاجتماعية المقبولة مثل / احترام الوالدين والمعلم .... الخ.

5- تجنب الطفل مشاهدة بعض البرامج التلفزيونية ( الفضائيات ).

ح ــ خصائص النمو الديني والأخلاقي :

1- اصطحاب الطفل للمسجد .

2- التوجيه لأداء الصلاة في وقتها .

3- المشاركة في الحلقات الملحقة في المساجد.

4- إكساب الطفل القيم الإسلامية وتوفير الكتب والقصص الإسلامية.

5- القدوة الحسنة من قبل الوالدين والاقتداء بأخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم .

 

مدرسة الإمام مالك بن أنس الابتدائية 2010