مفهوم النشاط الطلابي

النشاط الطلابي هو جميع الجهود التي يقوم بها التلاميذ وفق برنامج معين ووفق ميولهم واستعداداتهم وقدراتهم داخل الفصل آو خارجه تحت إشراف المعلمين، ويخدم المقررات الدراسية ويحقق أهدافا تربوية، في ضوء الإمكانات المتاحة، ويعتبر جزءا من تقويم العملية التعليمية.  
ويمكن أن نخلص من هذه التعاريف إلى أن نقول إن النشاط الطلابي: هو مجمل البرامج والأنشطة التي يمارسها الطلاب داخل المدرسة أو خارجها وفقأ لميولهم واستمداد اتهم وقدراتهم، وحسب الإمكانات المتاحة لهم، والتي تكون مرتبطة بالمنهج ارتباطا مباشرا أو غير مباشر، وتتم تحت إشراف المدرسة سعيا لتحقيق أهداف العملية التعليمية .

أهمية النشاط الطلابي

تعتبر الأنشطة الطلابية من مكونات المنهج بمفهومه الواسع التي لا يقتصر على المعلومات والمعارف التي يقدمها الكتاب المدرسي، حيث إن المنهج بمفهومه الواسع يقوم على أساس نشاط التلاميذ وإيجابيتهم ومشاركتهم في مختلف الأمور المرتبطة بالتعليم والتربية.
كما أن الحركة والنشاط من أهم الخصائص التي تميز الطلاب وتجعلهم يشتركون في بعض الأنشطة التي يغلب عليها الحركة كالنشاط الرياضي، ومن هنا تبرز أهمية تنويع النشاط ليلبي احتياجات التلاميذ ويحدد ميولهم ويبرز قدراتهم ويوجهها ويصقلها لتحقيق الأهداف المنشودة ذلك لأن المادة الدراسية لا تكفي لتزويد الطلاب بالمهارات والخبرات الفردية والاجتماعية التي يحتاجونها في حياتهم اليومية ولهذا كان النشاط الطلابي مساعدا للمقررات الدراسية على تحقيق الأهداف التربوية، والنشاط خارج الفصل الدراسي لا يقل أهمية عما يحدث في الفصل لأنه مجال تربوي تتحقق فيه عدد من الأغراض التربوية الهامة كما أشارت سياسة التعليم من ذلك.

أهداف التوعية الإسلامية

1-تمكين العقيدة الإسلامية في نفس الطالب وجعلها ضابطة لسلوكه وتصرفاته وتنمية محبة الله وتقواه وخشيته في قلبه .
2- زيادة فاعلية المعلمين و المتعلمين في الحوار الهادف , و الدعوة إلى الله بالحكمة و الموعظة الحسنة , و الإخلاص في جميع الأعمال .
3-تبصير المعلمين و الطلاب و أولياء أمورهم و المجتمع حول المدرسة بأمور دينهم وتوضيح المفاهيم الإسلامية لهم .
4- تفعيل الجوانب التطبيقية للقيم و المبادئ التي تضمنتها مواد التربية الإسلامية .
5- تنمية قدرات الطلاب على تحمل المسؤولية ليصبحوا أعضاء فاعلين مدركين ما لدينهم ووطنهم وولاة أمرهم و أمتهم الإسلامية من حقوق وواجبات .
6- إفشاء الألفة و المحبة و المساعدة في إيجاد القدوة الصالحة في المجتمع المدرسي .
7- حماية المجتمع المدرسي من الأفكار و المظاهر السلوكية المنحرفة .
8- مساعدة أولياء أمور الطلاب في تكوين البيت المسلم .
9-المساهمة في دعم ومعاونة مختلف الأنشطة الطلابية وتوجيهها لتحقيق أهداف التربية الإسلامية .

برامج وأنشطة التوعية الإسلامية

1-الإذاعة المدرسية .
2- إلقاء الكلمات والتوجيهات بعد الصلاة
3-إصدار المجلات والنشرات والمطويات 
4- توجيه الطلاب وإرشادهم
5-إقامة الدروس واللقاءات الهادفة داخل المدرسة
6- حفظ القرآن الكريم والحديث الشريف
7- إقامة معرض للتوعية الإسلامية يشتمل على المكتبة المقروءة والمسموعة
8- المسابقات الثقافية والعلمية

دور الإذاعة المدرسية في العملية التعليمية

تعد الإذاعة المدرسية من أهم الأنشطة التي تساند العملية التعليمية فالطالب يكتسب الشجاعة في التحدث لزملائه ارتجالاً و يتعود على الخطابة و البحث و الإعداد
 

أنشطة الإذاعة المدرسية

1- حث الطلاب على المشاركة في الإذاعة المدرسية و ذلك ببث روح التنافس فيما بينهم ، حيث تم توزيع الإذاعة على الفصول و الجماعات مع اختيار الإذاعة المميزة في نهاية كل أسبوع 
2- عقد مجلس دوري لأعضاء جماعة الإذاعة لمناقشة الايجابيات و السلبيات و إيجاد حلول لمعالجة السلبيات  
3- تنويع الموضوعات الملقاة في الإذاعة لإفادة الطلاب ، مع مراعاة المناسبات و الأيام و الأسابيع الوطنية و العالمية و تفعيلها  
4- إعطاء الطلاب الفرصة في إبراز مواهبهم و خاصة في الخطابة و تشجيعهم على الارتجال أثناء الحديث  
5- إنشاء مجلة فصلية يشرف عليها أعضاء الجماعة و تحتوي على العديد من الموضوعات المختلفة  

  الأهداف العامة للتربية البدنية

تنبثق أهداف التربية البدنية من سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية ومن الأهداف العامة للتربية في المملكة وهي جزء من التربية العامة وتمثلها خير تمثيل ، لشمولية المادة وطبيعتها لتنمية جميع الجوانب ( العقلية ، البدنية ، النفسية ، الاجتماعية ) وبشكل متوازن ومرغوب لحاجات الطالب وتسعى التربية البدنية إلى تحقيق الأهداف التالية :
1 ـ ترسيخ تعاليم الدين الإسلامي وتنمية الأخلاق الكريمة في نفوس الطلاب .
2 ـ الارتقاء بالكفاءة الوظيفية لأجهزة الجسم عن طريق رفع اللياقة البدنية للطلاب .
3 ـ إكساب المهارات الحركية للطالب في مختلف المراحل التعليمية وفقا للخصائص البدنية وحاجات كل مرحلة .
4 ـ أن يدرك الطالب أهمية الأنشطة البدنية في المدرسة وخارجها .
5 ـ غرس القيم والاتجاهات المرغوب فيها كالروح الرياضية العالية .
6 ـ الاهتمام والعناية بالطلاب الخواص بوضع برامج خاصة لهم تتناسب مع قدراتهم البدنية .
7 ـ الرقي بالصفات الاجتماعية الحميدة .
8 ـ استثمار الأوقات الحرة بالأنشطة الرياضية المفيدة .
9 ـ الاهتمام بسلامة القوام والعناية بالتشوهات البدنية .
10 ـ تنمية الخبرات المعرفية والذهنية .

التربية الفنية

أن غاية التربية الفنية التي ننشدها منها في المدارس هي تربية الفرد ككل ليستطيع أن يعيش عيشة جمالية راقية وسط الإطار الاجتماعي المتطور الذي ينتمي إليه ، ومادة الفنية كغيرها من المواد ما هي إلا وسيلة للوصول إلى التكوين العام الشامل للطلاب وليس هدفها تكوين المهارة اليدوية فقط بل هو إيجاد نوع من الخبرة المكتملة في مراحل التعليم المختلفة

أهداف التربية الفنية

   الحاسب الآلي

يساعد قسم الحاسب في المدرسة التلاميذ  في الانطلاق نحو التعلم باستخدام التقنية الحديثة  وكذلك نشر ثقافة الحاسب ومحو أميته  وإكساب التلاميذ المهارات العلمية والحركية في استخدام الحاسب وتشغيل برمجياته , وإعدادهم للتعايش مع بيئة تقنية متطورة تعتمد على الحاسب  وتقنية المعلومات مع مراعاة المراحل العمرية للتلاميذ .

معامل الحاسب في المدرسة